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  • 如何自然地認識異性朋友


    9 七月 2015 皇冠文化

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    搭訕,對於許多青年男女來說,是一個非常好奇又感興趣的話題,一方面很想學,一方面又覺得這個社會好像對搭訕保持著貶抑的態度,即使心裡十分想嘗試,卻又裹足不前。而我,在自己好幾本的著作中,都討論了「搭訕」這件事,並且把搭訕給重新定義,認為它應該是愛情和事業上的毛遂自薦,是一種積極的精神,從中能夠學到的是絕對的自信,極佳的溝通技巧,以及面對挫折的能力。

    大家想想,難道不是這樣嗎?如果你能克服對心儀異性說話的恐懼,幾乎也等同於克服了上台報告、未來進入社會工作時開發新客戶的恐懼,而在過程中訓練出來的膽量、溝通技巧和面對拒絕的情緒管理,更能成為一生受用的工具,幫助你度過未來一個又一個的挑戰和低潮。因此,搭訕越早開始越好,而且不要僅限於異性,對於同性甚至是年長的人,也都該有這種主動開口,釋出善意的舉動。

    但我知道正在看書的你,最想知道的,就是如何認識心儀的異性,讓我用一封讀者來信來解答你的這個問題吧。

    曾經有位高中男生來信,說他在每天通勤的公車上,都會遇到一位讓他驚為天人的女校同學,他是多麼地想認識她,也認真研讀了我的《搭訕聖經》,卻還是害怕即使開了頭說話,對方若是不理不睬、嗯嗯哦哦,那麼以後每天還要搭同一班車上學,見面豈不是很尷尬?這是許多高中同學都曾經有過的苦惱,不是嗎?如果是你,該怎麼辦呢?

    當然,一般的師長父母一定會告訴你,高中時期就應該好好讀書,不要參雜男女情感在裡面,所以還是忘了那位女孩吧~這絕對是最安全也最「簡單」的作法,但其實這種對異性的好奇和興趣,如果沒有適當宣洩的管道,只會造成兩個更大的問題。

    第一個問題,是讓原本也想好好讀書的人,更加沒有心思好好讀書,每天對「她」朝思暮想,然後朝思暮想成了幻想,導致「內傷」;第二個問題是,高中時期就沒有認識異性、吸引異性的能力,上了大學也不會突然就像打通任督二脈一樣,懂得這其中的奧義,贏得屬於自己的愛情。

    因此,我認為比較中庸的作法,是抱著先認識、交朋友、多來往、共成長的心態,主動跨出交友的第一步,至於要不要交往成為男女朋友,再說。

    就以那位想認識每天同車通勤女同學的高中生該怎麼辦來說,我必須老實講,主動搭訕的確是一件極為冒險的事情,因為它有可能成功,當然也可能失敗,成功的話你每天上學都開開心心,失敗的話也許就得換車上學避免尷尬,或仍然搭乘同一班車,但看著那位女孩躲避你的眼神,甚至看她交了男朋友還和對方打情罵俏而更加心痛。

    問題是,主動出擊還有一點機會,不去認識對方,心儀的女孩是不可能主動過來和你說話的。因此,搭訕就是你該做的事!

但同樣是搭訕,還是有提高成功機率的方法。以搭乘同一台車為例,如果是我的話,就會想辦法站得離她近一點,然後拿起英文或日文雜誌(《空中英語教室》之類的)來閱讀,引起她的注意,只要她一往我的雜誌看,我就會問她:「你也在學英文(或日文)嗎?」這麼一來,同樣是搭訕,就不容易讓對方覺得是搭訕,然後兩人可以就學習外語的心得這個主題繼續說下去,再談論到彼此的生活,甚至共同的朋友。

    又或者我會在公車上偷偷用眼睛瞄她的名牌,悄悄記得對方的班級,然後在她們學校校慶或舉辦任何公開活動時,和幾個朋友一起去她們學校玩,再假裝「不小心」晃到她的班級,「偶然」遇到她時故作詫異地說:「啊,你不是每天也搭乘XX公嗎?…」。

    接著再很自然地說,平常在公車上見到那麼多次,但都沒有機會和她打招呼,沒想到今天會這麼巧在學校遇到她……。

    類似的作法,還可以用在補習班。你可以在期中考或段考前,所有學生來補習班讀書的時候,趁著中間休息、或者故意坐得離對方近一點的機會,就課文或數學題的問題,問對方解題的方法,先從正式、冠冕堂皇的話題開始,再切到一般生活有趣的話題,彼此自然成為朋友。

    我以前陪朋友去台北的沈赫哲補習班讀書時(他補習,我沒錢補習,所以是混進去的),就是用類似的招數,把全補習班最漂亮的女生全都認識光了,而且不著痕跡,沒人知道我是運用搭訕神功認識的,但我看得出其他男生們羨慕的眼神,猛盯著我們打情罵俏,簡直都快怒火中燒了。

總之,能夠自然而然,我們就要讓對方覺得一切都是自然而然發生的。

    不過,若是想認識的她是隨機在公車、火車或捷運上看到,你自己都知道當下不行動,日後絕對不會再遇到時,那麼一個箭步上前說話,就是你該做的事了。你可以用誠實搭訕法,告訴她:「我一看到你上公車時,就很想認識你,但因為周遭人實在太多,我怕若是和你說話你不理我,會非常尷尬;但轉念一想,我如果不和你說話,回家一定會後悔,所以就過來和你說話了。我叫XXX,在XX學校讀書,你呢?」

    這種誠實搭訕法十分好用,因為它直接把你的意圖表明,不僅顯得誠懇,也容易降低你自身的緊張感,但在實際操作上,卻有一個奧義,我得特別告訴大家。那就是,當你說完第一句話表明來意後,千萬不要傻傻地呆在原地,面露微笑地等對方思考要不要接受你,而是繼續主導話題,不斷地說下去,而且運用一連串的「假問題」,來干擾對方的思緒,讓她進入「這個人只是來交朋友的,沒有惡意」的心理狀態中。

    舉例,當我說完想認識她以後,我會問:「我在XX學校讀書,現在是高三,你高幾呢?」

    對方如果回答她也是高三,我立刻會用「快要指考了,一定很緊張吧,我自己在讀書的時候,壓力也蠻大的,還好我把握了甄試的機會,上個月就幸運地通過面試,錄取XX學校了……」這個話題繼續演繹下去。

    而如果對方回答她是高一或高二,我則會說:「哇!你真幸運,現在正是玩的時候,你有沒有參加什麼學生社團啊?我當時高一高二參加的是合唱團……」

    簡單講,對方如果答A,我就順著A的答案說下去;答B,我就聊B;就算答的是C,我也胸有成竹地用跟C相關的話題繼續說下去。

    也就是說,我的「我想認識你」是告知句,不是詢問的同意句,我的問題也都是「假問題」,它們的目的不在尋求對方的回答,而是把我自己給自然地介紹出去,並且在過程中展現價值的工具。

    但搭訕技巧再好,最怕的就是對方理都不理,揮揮手示意「不要」、說聲「不方便」、「我有男朋友了」,然後加速逃逸。這時,建議大家千萬不要死纏爛打,說聲「謝謝沒關係」,轉身離開即可。記得,我們有想要認識人家的權利,人家也有不想認識我們的權利,我們只要珍惜那些願意與我們做朋友的人就好,絕對不要強求,更不可惱羞成怒,辱罵或挑釁對方,那都是不成熟的舉動。

    搭訕是一種主動釋出善意的行為,你一定要學會,就算不是用來認識異性,將來對你的工作和人際也是幫助無窮,越早熟練越好!

     

    (本文授權自皇冠文化/ 鄭匡宇 《我不是教你叛逆,而是要你勇敢》)

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    作者: 鄭匡宇
    出版社:平裝本

     

    圖片來源:pixabay

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