讓老闆甘願等四年的人才：早稻田給學生的七種能力

自己的論點，自己要先認同，才能夠得到別人的信服。連你都無法認同的論點，別人更不會相信。
—— 大森武，《讓老闆甘願等四年的人才：早稻田給學生的七種能力》

這是一本關於培養邏輯思考力的書，作者大森武在本書提到六個工具分別是數位合式公式、一行作文、賽局理論、心智圖、模式化和模擬以及統計，最後再加上電腦，所以共有七個，對於想培養邏輯思考力的人來說，這本書可以當成訓練書籍。

擁有邏輯思考的能力，對於工作來說比較吃香，因為邏輯思考能力能夠更細膩的思考一件事，大部份擁有邏輯思考能力的人都屬於理工背景的人，或是有受過特別訓練的人，透過這本書，也可以培養自己的邏輯思考能力。

書中所闡述的數位合式公式其實就是數位邏輯，其中包含AND、OR、NOT，在電腦的世界裡，電腦只認得1與0，也就是On與OFF，而這幾個邏輯符號，則提供了運算規則。了解這些符號的運作方式，更能夠培養邏輯思考能力。

1、AND：有一個為Off，其結果就為Off
2、OR：有一個為On，其結果就為On
3、NOT：On與Off變換

在現實生活中的溝通裡，很多情況都是模糊的，但在數位邏輯裡，結果是清楚的，沒有一絲的模糊。和語言不同的是，數位邏輯學不允許模糊地帶。大森武指出：「所謂說服力，正確說是讓別人理解的能力。」換句話說，一個人擁有邏輯思考的能力之後，就更能增加自已說話的說服力。另外一方，擁有邏輯思考的能力，就更能發現別人話中的盲點或破綻，增加自己反駁或爭論的依據。

作者在本書提到了一行作文寫出看法、根據、反駁，其實也是思考的訓練，每個人只要透過訓練，就能擁有邏輯思考的能力。

囚犯的兩難

賽局理論裡面有一個著名的例子叫做「囚犯的困境」，大概的意思是只要兩個囚犯串供，就會得到最佳解（最輕的懲罰），但是只要有一方背叛，承認方就會無罪，否認方刑期可能因此更重，因此兩個囚犯都有可能背叛對方因而承認自己犯罪，但若是兩個人都承認犯罪，兩個人都必須坐牢，在這樣的情況下，單一囚犯希望透過串供，來讓自己獲得最輕的懲罰，但另外一方面又要擔心對方背叛自己，因而加重自己刑期，所以才稱為「囚犯的兩難」。

在傳統賽局裡，常常希望獲得的結果是雙贏，而不是一方贏、一方輸，因此企業經營者，更應該以如何思考雙贏的角度進行合作與談判。

心智圖的應用

心智圖可以稱為是一種工具，它能夠幫助當事者更好釐清現況，生活周遭無論任何事，都可以納入心智圖裡，換句話說，心智圖是一種分門別類的工具，它幫助你釐清你手邊有哪些資源、事情等等，平時善用心智圖，就更能清楚的知道自己的工作事務。

思考力的訓練

其實要訓練邏輯思考能力，除了理解數位邏輯的概念，平時也可以多接觸一些理論，理論的價值不在於獲得高深的知識，而在於你能透過自己所理解的理論，來幫助自己應用在自己生活當中，例如作者在書中所提到的心智圖，就能用來幫助自己工作更有效率。

知名的趨勢大師大前研一出版的《思考的技術》一書，也提供了關於思考力的訓練，任何人只要願意，都可以訓練自己的思考力，而邏輯思考能力則是其中一種。《讓老闆甘願等四年的人才：早稻田給學生的七種能力》的作者大森武指出：「開始爭論之前，想法是很模糊的，但隨著爭論的進展，這些想法會愈來愈清楚。」透過平時與別人的爭論，也能夠讓彼此的想法越來越清楚，這也算是培養思考力的一種方式。