什麼是「蘋果橘子思考術」？
《蘋果橘子思考術》的兩位作者提出了幾個另類的思考方式：
一、首先，面對問題時，你得放下心中的道德羅盤──因為如果你已經決定要怎麼做的話，就很難看清楚問題的真面貌。
二、學會說「我不知道」──除非你承認自己真的不知道，否則幾乎不可能學會該做的事。
三、像孩子般思考──這能讓你問出更好的問題、想出更好的點子。
四、成為精通誘因的大師──無論如何，誘因都是主宰這個世界的根本要素。
五、學會說服不想被說服的人──只因為你是「對的」，不代表別人就得聽你的。
六、了解放棄的好處──如果你不願意放棄今天的死局，怎麼解決明天的問題？
想想孩子會問的問題。
有些可能很笨、很簡單，或是很天馬行空。然而，每個孩子都有無窮的好奇心，他們總是在探索這個世界，而且相對之下，比較沒有偏見。
他們因為知道的很少，所以不會像一般人那樣，懷有很多妨礙人們看清事物本質的成見。
當你想解決問題時，這便是很大的優勢，因為先入為主的看法往往讓我們不夠客觀，先入為主的看法會使人排除可能的解決方式，具有偏見容易讓自己只接受自己想接受的答案。
「蘋果橘子思考術」意味著小思考，而非大思考。
《蘋果橘子思考術》的作者指出：「每一個大問題，都已經被比我們聰明的人思考過無數遍，如果一個問題依舊是問題，那代表它難到無法全面攻破」。
李維特與杜伯納認為最好是問小問題，而非大問題，，並提出以下幾點理由：
一、本質上來說，小問題比較少被人問起，也比較少被研究，，或許根本沒人碰過，他們是真知的處女地。
二、既然大問題通常是混成一團的一堆小問題，相較於施展宏大的解決手法，著手解決大問題的一小部份，將帶來更多進展。
三、任何改變都是一件很困難的事，但讓小問題發生改變的可能性，大過於大問題。
四、大思考本身是一種不準確的事，甚至是在猜測。小思考帶來的獎勵可能比較少，但至少相對而言，你能確定自己在說什麼。
像個小孩子般思考的另一個基本原則便是：不要害怕顯而易見的事。
李維特與杜伯納以另類的思考例子解說什麼是「蘋果橘子思考術」，並提供一套重新訓練大腦的創意思考術，幫助你我超越自我。
(閱讀：蘋果橘子思考術)
